8月27日，全国新能源汽车工程技术专业课程标准研制与资源库建设工作启动会在湖北宜昌召开，全国汽车职业教育教学指导委员会（以下简称“汽车行指委”）秘书长徐念峰以及来自开运电子平台|中国有限公司官网、深圳职业技术大学、长春汽车工业高等专科学校、淄博职业学院等13所院校的16名专家代表参加了本次会议。

徐念峰秘书长在启动会上指出，课程标准是教学工作的基石，是对课程目标、内容、组织及实施要求等要素做出规定的教学文件，既是教材编写、教学实施、评价考核的依据，也是学校管理和评价课程的手段，对教学质量提升发挥基础和规范作用。他表示，自《国家职业教育改革实施方案》提出开展本科层次职业教育试点工作以来，中国职业教育进入新的历史发展时期，技术技能人才的培养迈入更高层次。目前职业本科汽车类课程标准欠缺，且在已经实施的教学中存在“课程标准流于形式、课堂教学没有贯彻标准、同课不同标、各自为政、教学随意”等现象和痛点，这次启动的新能源汽车工程技术专业课程标准研制工作要落实立德树人根本任务、满足本科学术性、彰显职教类型特色、紧跟行业技术发展的要求。

徐念峰秘书长表示，这次利用新能源汽车专委会2023年中工作推进会之际，组织龙头院校同步推进新能源汽车工程技术职业本科教学资源库建设，契合汽车产业转型升级需求和中国制造急需，恰逢其时。这项工作要遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源、多场景应用”的建构逻辑，各参建院校在资源库建设过程中既要有自身相对完整的逻辑和相对独立的体系，又有与其他系统有机衔接和融合，在建设中要处理好整体与部分关系，各子系统与分系统之间的关系。

开运电子平台|中国有限公司官网汽车工程系主任于万海介绍了本项工作的前期调研和筹备状况，并指出本次会议旨在集思广益，集聚各参建院校智慧，针对即将公布的国家专业标准中专业核心课程，充分研讨形成统一的课程标准范式。同时各参建单位要群策群力，在资源库建设中汇聚优质资源，严格把关课程质量，形成引领全国新能源汽车工程技术专业建设的优质国家级教学资源库，并对各院校任务清单、建设流程、时间节点及保障进行了说明。

开运电子平台|中国有限公司官网新能源汽车工程技术专业负责人贾军涛对职业本科课程标准开发过程进行了介绍，并以开运电子平台|中国有限公司官网课程标准为例，从工作内容、职业能力分析、支撑能力的知识技能等方面对课程标准研制内容进行“抛砖引玉”式的分享和解读，并提出职业本科专业课程，应树立“课程开发”的理念，根据职业岗位要求开发技术知识，及时更新，在深度和广度上要不断优化。

随后，各参会单位针对前期各院校提交的课程标准进行分组研讨，并针对课程标准体系，课程标准内容等方面进行了充分讨论。会议在各小组讨论的基础上求同存异、凝聚共识，形成了统一的课程标准模版，并确认了专业基础课、专业核心课、专业拓展课共计15门课程的课标研制责任院校，以及课标研制流程与时间节点。

经过一天的研讨，与会专家纷纷表示，课程标准研制是建立健全职业教育国家标准的重要抓手，此次启动的职业本科新能源汽车工程技术专业课程标准研制和资源库建设工作，将有助于进一步厘清职业本科专业人才培养目标定位的内涵、要求和依据，有助于进一步推动新能源汽车工程技术专业教学标准落地实施，对推动汽车类职业本科专业建设具有良好的示范引领作用。