国家战略新兴产业技术专业，国家紧缺人才培养专业。以产业需求为导向，以专业教学为核心，实施“常规培养+导师培养+大赛培养”的人才培养新机制，毕业后可从事物联网终端产品设计、物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、物联网系统应用软件开发、物联网项目的规划和管理等工作。就业范围广，薪资待遇优厚，发展空间大！
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业，计算机、通信和其他电子设备制造业等行业的信息与通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件与信息技术服务人员等职业群，能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理和维护、物联网项目应用软件开发等工作的复合型高素质技术技能人才。
二、专业特色
1.师资队伍
本专业共有教师14人，其中具有博士学位2人，其余教师均具有硕士学位。其中正高职称1人，副高职称3人，中级职称8人，近三年，发表核心期刊、国家级、省级论文共14篇，主持省、市级科研课题12项，授权专利22项，带领学生参加各级各类技能大赛和创新创业比赛成绩优秀。
图1 教师在企业现场进行设备调试
图2教师2022年指导学生参加物联网技术应用职业技能大赛荣获国家三等奖
2.学习条件
物联网应用技术专业投资建设了先进的物联网基础创新实训室、物联网行业应用实训室、物联网综合应用实训室，10多个专业理实一体教室，配备有设施一流技能大赛集训营，同时本专业还具有传感网应用开发和物联网工程实施与运维1+X证书考核点。优质的硬件教学条件，为学生 “扬帆挂帅、砥砺前行”保驾护航。
图3 理实一体专业教室
图4 传感网应用开发1+X考核点
图5物联网工程实施与运维1+X考核点
三、课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。专业课程包括专业基础课程，专业核心课程，专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。
四、学生就业
1．职业面向
2.就业单位
